Virtus Segafredo Bologna  FALLITIRI DA 2TIRI DA 3TIRI LIBERIRIMBALZISTOPPATEPALLE   
LIBERALOTTO ANDREAPTMINCSRT%RT%RT%ODTOTDSPRASVALOER
 2   MICOVIC M. 120:1431010010125031-60,17
 3   D'ALIE R. 1134:2534245025401250123164181,00
 6   BEGIC A. 1228:30234580111001425291131181,09
 7   TASSINARI E. 427:543125400403321120,44
 8   SALVADORES ALVARES A. 1431:5235314211617577116762450,47
 11   TAVA A. 217:48213330101112-10,40
 12   CABRINI A. ne
 13   TARTARINI S. ne
 14   MARTINES G. ne
 20   HARRISON I. 1333:4234613461520681432160,70
 25   ROSIER J. ne
 50   CORDISCO S. 5:35201011-20,00
SQUADRA314130,00
TOTALI DI SQUADRA21181846394182292045133144218141053
Sicily By Car Palermo  FALLITIRI DA 2TIRI DA 3TIRI LIBERIRIMBALZISTOPPATEPALLE   
COPPA SANTINOPTMINCSRT%RT%RT%ODTOTDSPRASVALOER
 3   RUSSO F. 117:394202012501112-20,25
 4   MANZOTTI G. 515:381111001110033161,67
 6   EL HABBAB M. 1:1400,00
 9   CUPIDO R. 318:19403034751113110,38
 10   FLORES COSTA L. 429:095272901002016711190,40
 11   COOPER S. 936:525531030020347588102320,38
 12   MICCIO L. 116:21210300101250331-10,20
 13   VERONA M. 526:02312450010125033111120,71
 18   CALIO' A. ne
 34   GATLING M. 1838:4643817472367391251150,77
SQUADRA112-10,00
TOTALI DI SQUADRA19211647341617111958732392248631
Primo Arbitro: Scrima Alberto Maria di CATANZARO (CZ)
Secondo Arbitro: Maffei Luca di PREGANZIOL (TV)
Terzo Arbitro: Corrias Chiara di CORDOVADO (PN)
 
Segnapunti: Crescentini Ilaria di FORLI' (FC)
Cronometrista: Carollo Laura di FORLI' (FC)
Addetto 24sec: Maranta Federica di FORLI' (FC)
Legenda:
 
  quintetto iniziale,   
 
  in panchina,   
PT: Punti,    
MIN: Minuti giocati,  
Falli C: Commessi,  
S: Subiti;     
Tiri da 2 R: Realizzati,  
T: Tentati,  
%: % tiri da 2;     
Tiri da 3 R: Realizzati,  
T: Tentati,  
%: % tiri da 3;     
Tiri Liberi R: Realizzati,  
T: Tentati,  
%: % tiri Liberi;     
Rimbalzi O: Offensivi,  
D: Difensivi,  
TOT: Totali;     
Stoppate D: Date ,  
S: Subite;     
Palle P: Perse,  
R: Recuperate;     
AS: Assist;     
VAL: Valutazione;     
OER: OER   
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