1Q 2Q 3Q 4Q
Sistema Rosa Pordenone 54 21 9 11 13 3° Giornata di Andata -   26/10/2013  19:00
Magika Castel San Pietro 61 17 13 13 18 PalaCrisafulli - Via F.lli Rosselli, 33170 PORDENONE (PN)
Sistema Rosa PordenonePTMINFALLITIRI DA 2TIRI DA 3TIRI LIBERIRIMBALZISTOPPATEPALLEASVALOER
BONIVENTO STEFANOCSRT%RT%RT%ODTOTDSPR
4  PORCU R. 417:00310101333125013432120,50
6  FIGNON S. 514:0011020125022100222130,71
7  PAN F. 425:003303002045804372360,42
*9  MARANGONI S. 1122:00524104013331122150,85
*10  TAGLIAPIETRA F. 222:0023133304001022411-40,17
*11  PERESSON A. 524:00111425125016713100,71
14  GIANOLLA C. 11:00102011231-10,00
*15  VANIN G. 421:0022450213300,57
*16  BOTTEGHI A. 1525:002636502633331007721180,97
21  ZIZOLA E. 419:003215202450426210,44
SQUADRA00,00
TOTALI DI SQUADRA2220124030622271217711626422214340
Magika Castel San PietroPTMINFALLITIRI DA 2TIRI DA 3TIRI LIBERIRIMBALZISTOPPATEPALLEASVALOER
SELETTI PAOLOCSRT%RT%RT%ODTOTDSPR
*4  VESPIGNANI S. 1333:004122102013336106011386190,62
5  TURRONI A. 414:0012450111120,80
6  MORSIANI L. 1727:003369670105683145121171,13
*8  VITARI A. 723:0023152012502367235121270,67
9  GORLA L. 218:0031425020221-50,25
10  FRANCESCHELLI F. 310:002111001111111,50
*18  CAPUCCI C. 13:0010201231230,00
*20  SANTUCCI M. 219:00311250020347150,67
21  PAZZAGLIA K. 26:0011110011232,00
*22  SANTUCCI M. 1137:00211333383833153250,69
SQUADRA441470,00
TOTALI DI SQUADRA202215403861735132162923321418221264
Primo Arbitro: Andretta Andrea di
Secondo Arbitro: De Biase Stefano di
 
Legenda:
*
  quintetto iniziale,   
PT: Punti,    
MIN: Minuti giocati,  
FC: Falli Commessi,  
FS: Falli Subiti,  
T2R: Tiri da 2 Realizzati,  
T2T: Tiri da 2 Totali,  
T2%: % tiri da 2,  
T3R: Tiri da 3 Realizzati,  
T3T: Tiri da 3 Totali,  
T3%: % tiri da 3,  
TLR: Tiri Liberi Realizzati,  
TLT: Tiri Liberi Totali,  
TL%: % tiri Liberi,  
RO: Rimbalzi Offensivi,  
RD: Rimbalzi Difensivi,  
RTOT: Rimbalzi Totali,  
SD: Stoppate Date,  
SS: Stoppate Subite,  
PP: Palle Perse,  
PR: Palle Recuperate,  
AS: Assist,  
VAL: Valutazione,  
OER: OER