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Le Farine Magiche Ariano Irpino 63 19 13 15 16 11° Giornata di Andata -   13/12/2015  18:00
Magika Castel S. Pietro 66 18 14 18 16 Palasport - Via Cardito, 83031 ARIANO IRPINO (AV)
Le Farine Magiche Ariano IrpinoPTMINFALLITIRI DA 2TIRI DA 3TIRI LIBERIRIMBALZISTOPPATEPALLEASVALOER
FERAZZOLI IRISCSRT%RT%RT%ODTOTDSPR
0  DE LUCA F. 3:001110,00
*4  VALERIO C. 730:00420202450142511222330,70
5  FALANGA M. ne
6  SANTABARBARA M. 922:00334751333222251,00
7  FALANGA A. ne
*8  VARGIU M. 621:00326331111220,86
9  ALBANESE V. 218:005112501232-20,50
*11  MAGGI V. 2138:0028595623675683448526321,05
*12  CUPIDO R. 1437:0031393324502210035280,82
*14  CELMINA A. 222:0011050221002131100,29
18  ZANETTI E. 29:00421333156130,67
23  DE MICHELE I. ne
SQUADRA325713110,00
TOTALI DI SQUADRA251513343892045101471121931123241563
Magika Castel S. PietroPTMINFALLITIRI DA 2TIRI DA 3TIRI LIBERIRIMBALZISTOPPATEPALLEASVALOER
SELETTI PAOLOCSRT%RT%RT%ODTOTDSPR
*0  PANELLA S. 536:003413330103475334230,50
*3  GIANOLLA C. 1223:0012678601023521151,26
4  VENTURI F. ne
5  MICHELINI C. 1:001-10,00
*7  CAPUCCI C. 231:003201024501133-10,33
8  MELANDRI A. 22:001111001122,00
*10  FRANCESCHELLI F. 1436:00255862010466713412181,17
13  VISCONTI A. 819:0023356004024503363260,57
*15  BRUNETTI F. 1530:00256106033100145433210,97
31  PIEROPAN I. 821:0042540133312501233170,67
32  FURLANI V. 1:001-10,00
SQUADRA134117200,00
TOTALI DI SQUADRA15252440601911152462102232121241089
Primo Arbitro: Tammaro Nicola di
Secondo Arbitro: Belprato Simona di
 
Legenda:
*
  quintetto iniziale,   
PT: Punti,    
MIN: Minuti giocati,  
FC: Falli Commessi,  
FS: Falli Subiti,  
T2R: Tiri da 2 Realizzati,  
T2T: Tiri da 2 Totali,  
T2%: % tiri da 2,  
T3R: Tiri da 3 Realizzati,  
T3T: Tiri da 3 Totali,  
T3%: % tiri da 3,  
TLR: Tiri Liberi Realizzati,  
TLT: Tiri Liberi Totali,  
TL%: % tiri Liberi,  
RO: Rimbalzi Offensivi,  
RD: Rimbalzi Difensivi,  
RTOT: Rimbalzi Totali,  
SD: Stoppate Date,  
SS: Stoppate Subite,  
PP: Palle Perse,  
PR: Palle Recuperate,  
AS: Assist,  
VAL: Valutazione,  
OER: OER