1Q 2Q 3Q 4Q
Cestistica Spezzina 51 8 16 9 18 Quarti Gara 1 -   22/04/2023  16:00
Techfind San Salvatore Selargius 44 9 12 17 6 Palasport G. Mariotti - Campo A - Via Carlo Alberto Federici 1, 19124 LA SPEZIA (SP)
Cestistica SpezzinaPTMINFALLITIRI DA 2TIRI DA 3TIRI LIBERIRIMBALZISTOPPATEPALLEASVALOER
CORSOLINI MARCOCSRT%RT%RT%ODTOTDSPR
0  NERINI D. 218:39212500201111-20,40
*3  COLOGNESI S. 1130:26265956142561016313250,79
*7  TEMPLARI E. 226:59212500301111-30,40
9  ZOLFANELLI M. 1129:20221425374321311290,92
*11  CASTELLANI A. 1432:1712610600602367257225160,72
15  PINI M. 814:202213332450112151,00
*20  DELBONI A. 20:0910100401672120,00
21  N'GUESSAN N. 115:06105001012503252-20,11
*23  GUZZONI M. 212:4511030221001100,50
24  GUERRIERI M. ne
25  RATTI M. ne
77  AMADEI A. ne
SQUADRA24660,00
TOTALI DI SQUADRA1215153938527196115517324911251256
Techfind San Salvatore SelargiusPTMINFALLITIRI DA 2TIRI DA 3TIRI LIBERIRIMBALZISTOPPATEPALLEASVALOER
RIGHI SIMONECSRT%RT%RT%ODTOTDSPR
*1  AISPURUA S. 835:5133411362911120,73
*7  MURA F. 1237:0214365014253650224312100,75
8  PANDORI M. 219:27310100102210011-10,67
10  PINNA D. 5:552010111-10,00
*11  GRANZOTTO M. 1140:002129222540111003323260,67
12  VARGIU C. ne
14  VALENTI E. ne
*17  CECCARELLI S. 536:1432272904012506631-20,33
24  CORONGIU A. ne
*27  SROT Z. 625:31113743010336131280,55
SQUADRA2810370,00
TOTALI DI SQUADRA151214423331520711641032421147639
Primo Arbitro: Di Salvo Edoardo di SAN GIULIANO TERME (PI)
Secondo Arbitro: Luchi Matteo di PRATO (PO)
 
Legenda:
*
  quintetto iniziale,   
PT: Punti,    
MIN: Minuti giocati,  
FC: Falli Commessi,  
FS: Falli Subiti,  
T2R: Tiri da 2 Realizzati,  
T2T: Tiri da 2 Totali,  
T2%: % tiri da 2,  
T3R: Tiri da 3 Realizzati,  
T3T: Tiri da 3 Totali,  
T3%: % tiri da 3,  
TLR: Tiri Liberi Realizzati,  
TLT: Tiri Liberi Totali,  
TL%: % tiri Liberi,  
RO: Rimbalzi Offensivi,  
RD: Rimbalzi Difensivi,  
RTOT: Rimbalzi Totali,  
SD: Stoppate Date,  
SS: Stoppate Subite,  
PP: Palle Perse,  
PR: Palle Recuperate,  
AS: Assist,  
VAL: Valutazione,  
OER: OER