Tec-Mar Crema  FALLITIRI DA 2TIRI DA 3TIRI LIBERIRIMBALZISTOPPATEPALLE   
SGUAIZER DIEGOPTMINCSRT%RT%RT%ODTOTDSPRASVALOER
 4   NORI A. 1436:08244944020687551116111240,88
 5   VISIGALLI G. ne
 6   TOGLIANI G. 414:11330201250142544200,50
 7   MANDELLI A. 14:251010030-50,00
 8   CAPOFERRI M. 1830:14382367245081080552211,29
 9   BENIC K. 230:5321142503055511-30,17
 11   CACCIALANZA P. 729:322228251250156133110,70
 12   PARMESANI F. 218:4121125002042612160,40
 13   CERRI G. ne
 15   ROSSI F. ne
 17   RIZZI N. 625:221212501250125022151,00
 18   MORO S. ne
SQUADRA3-30,00
TOTALI DI SQUADRA16219233962623172665103444167656
Fassi Edelweiss Albino  FALLITIRI DA 2TIRI DA 3TIRI LIBERIRIMBALZISTOPPATEPALLE   
STIBIEL GIULIANOPTMINCSRT%RT%RT%ODTOTDSPRASVALOER
 5   GIONCHILIE M. 215:343112502212130,67
 8   BIROLINI M. ne
 12   SILVA E. 1428:3741393324502210088121130,93
 14   PANSERI A. 24:13420400202211-40,00
 15   BONVECCHIO I. 1136:41335114501012504414100,79
 16   DEVICENZI S. 18:511010331110,00
 17   TALL R. ne
 18   LUSSANA C. ne
 19   JOSEPH S. 927:4123210200105683471111110,60
 20   PATELLI F. 5:01110100101111-10,00
 21   VALENTE E. 523:0123263312502131250,63
 22   MARULLI S. 420:201213331425112100,57
SQUADRA2-20,00
TOTALI DI SQUADRA211613443031030101856728351113536
Primo Arbitro: Quadrelli Davide Mario Silvio di CASSANO MAGNAGO (VA)
Secondo Arbitro: Mignogna Cristina di MILANO (MI)
 
Segnapunti: Lottici Francesca di CREMONA (CR)
Cronometrista: Adami Arthur Carlo di CASALMAGGIORE (CR)
Addetto 24sec: Lucotti Benedetta di CASALMAGGIORE (CR)
Legenda:
 
  quintetto iniziale,   
 
  in panchina,   
PT: Punti,    
MIN: Minuti giocati,  
Falli C: Commessi,  
S: Subiti;     
Tiri da 2 R: Realizzati,  
T: Tentati,  
%: % tiri da 2;     
Tiri da 3 R: Realizzati,  
T: Tentati,  
%: % tiri da 3;     
Tiri Liberi R: Realizzati,  
T: Tentati,  
%: % tiri Liberi;     
Rimbalzi O: Offensivi,  
D: Difensivi,  
TOT: Totali;     
Stoppate D: Date ,  
S: Subite;     
Palle P: Perse,  
R: Recuperate;     
AS: Assist;     
VAL: Valutazione;     
OER: OER   
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